Parada 6 de 6
Las cinco cajas pentatónicas
Conectar la pentatónica a lo largo de todo el mástil.
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Parada 6 de 6
Conectar la pentatónica a lo largo de todo el mástil.
Desde Las colinas del solo tocas la en su primera caja, y probablemente ya conoces cada rincón de ese cuadrado de cuatro trastes. Pero la escala no termina ahí: sus cinco notas se repiten por todo el mástil. En esta última parada antes del hito sales de la caja 1, conoces las otras cuatro y las unes en un solo camino, de la cejuela al traste 17.
Escucha y mira la caja que ya conoces:
Cuerda 6, Traste 5: La2 · 1 · Tónica
Es una forma excelente, pero si solo usas esa, todos tus solos acaban sonando en el mismo registro, con las mismas notas extremas y las mismas frases. Es como vivir en una ciudad enorme y no salir nunca de tu barrio.
Ahora mira las cinco notas de la escala en todo el mástil, sin cajas:
Cuerda 6, Al aire: Mi2 · 5 · Quinta
No hay cinco escalas distintas: hay una sola, un collar de notas que recorre el mástil. Las cajas son solo trozos cómodos de ese collar, cada uno del tamaño de la mano (unos cuatro trastes). Cada caja empieza donde termina la anterior: las notas más agudas de una caja, en cada cuerda, son las más graves de la siguiente.
Toca cada caja subiendo y bajando. Las tónicas (grado 1) son tus puntos de orientación: encuéntralas antes de tocar.
Empieza con las notas de arriba de la caja 1. Tónicas en la cuerda 4 (traste 7) y en la cuerda 2 (traste 10).
Cuerda 6, Traste 8: Do3 · ♭3 · Tercera
La más estirada: en la cuerda 2 llega hasta el traste 13 (el salto entre las cuerdas 3 y 2 otra vez). Tónicas en la cuerda 2 (traste 10) y en la cuerda 5 (traste 12).
Cuerda 6, Traste 10: Re3 · 4 · Nota de la escala
A partir del traste 12 todo se repite una octava más arriba. Tónicas en la cuerda 5 (traste 12) y en la cuerda 3 (traste 14).
Cuerda 6, Traste 12: Mi3 · 5 · Quinta
La última caja enlaza con la caja 1 una octava más arriba (traste 17). También la tienes abajo, en los trastes 2–5, justo antes de la caja 1. Tónicas en la cuerda 3 y en las cuerdas 6 y 1.
Cuerda 6, Traste 3: Sol2 · ♭7 · Séptima
| Caja | Trastes (en La) | Tónicas |
|---|---|---|
| 1 | 5–8 | cuerdas 6, 4 y 1 |
| 2 | 7–10 | cuerdas 4 y 2 |
| 3 | 9–13 | cuerdas 2 y 5 |
| 4 | 12–15 | cuerdas 5 y 3 |
| 5 | 14–17 (2–5) | cuerdas 3, 6 y 1 |
Porque la escala tiene cinco notas. Mira la cuerda 6: cada caja empieza en una nota distinta de la escala. La caja 1 en La (traste 5), la 2 en Do (8), la 3 en Re (10), la 4 en Mi (12) y la 5 en Sol (15). Al llegar a la siguiente La (traste 17) el ciclo vuelve a empezar, una octava más arriba. Una escala mayor de siete notas, con el mismo razonamiento, se puede dividir en siete posiciones.
Saber cinco cajas sueltas todavía no es tocar por todo el mástil. Lo que te libera es pasar de una a otra sin pensar. La herramienta más natural es el : deslizas un dedo dos o tres trastes por una cuerda y ya estás en la caja siguiente.
Escucha esta frase original. Empieza en la caja 1, se desliza a la caja 2 en la cuerda 3, sube a la caja 3 en la cuerda 1 y vuelve:
Hay otras formas de conectar:
La de La menor es Do mayor, y la pentatónica de Do mayor (Do, Re, Mi, Sol, La) usa exactamente las mismas notas. Es decir: ya conoces las cinco cajas de la . Solo cambia cuál es la nota de casa.
Cuerda 6, Traste 8: Do3 · 1 · Tónica
Escucha la diferencia: mismas notas, distinto centro.
Lo que decide si suena mayor o menor es el acorde de fondo y la nota en la que terminas tus frases. Sobre Lam, apunta a La; sobre Do, a Do.
Cada caja rodea una forma de acorde que ya conoces. En la caja 1 se esconde el Lam con cejilla en el traste 5 (forma de Mi); en la caja 4, el Lam con forma de La en el traste 12:
Las otras tres cajas rodean las formas de Re (caja 2), Do (caja 3) y Sol (caja 5). Leído al revés, el orden Mi-Re-Do-La-Sol se convierte en C-A-G-E-D: el sistema , que explorarás a fondo en El laberinto del mástil.
Ya tienes el mapa. Ahora, una razón musical para recorrerlo: cada caja vive en un registro distinto. La caja 5 grave (trastes 2–5) suena oscura y tranquila; la caja 1, cálida y central; las cajas 3 y 4, por encima del traste 10, brillan y se oyen por encima de la banda. Un solo que cambia de caja cambia de registro, y eso se percibe como un camino con subidas y bajadas.
Una forma muy usada de construir un solo aprovecha justo eso: empezar abajo y con calma, subir poco a poco y dejar la nota más aguda para cerca del final, como la cima de una excursión, antes de bajar. Escucha este solo original de ocho compases. Cada dos compases sube un piso:
| Compases | Caja | Trastes | Papel en el solo |
|---|---|---|---|
| 1–2 | 5 (grave) | 2–5 | presentar la idea, sin prisa |
| 3–4 | 1 | 5–8 | conversar en el registro central |
| 5–6 | 2 y 3 | 7–13 | subir con slides y aumentar la energía |
| 7–8 | 4 | 12–15 | la cima y el descenso |
Fíjate en tres detalles. Cada cambio de caja ocurre con un slide o con una nota compartida, nunca con un salto a ciegas. Cada compás termina en una nota del acorde que suena: La sobre Lam, Do sobre Fa, Mi sobre Do, Re sobre Sol. Y la nota más aguda, Sol en la cuerda 1, traste 15, aparece una sola vez, en el compás 7. Si la tocaras en cada compás, dejaría de ser la cima.
Objetivo: Improvisar dos vueltas de ocho compases siguiendo el plan de la tabla, con la nota más aguda solo en el compás 7 y cada compás terminado en una nota del acorde, a 80 BPM sin detenerte.
Toca la caja 2 con el patrón de abajo (sube y baja). Después aplica el mismo patrón a las cajas 3, 4 y 5. Empieza lento y usa .
Objetivo: Tocar las cinco cajas en corcheas, subiendo y bajando, sin errores a 80 BPM.
Objetivo: Improvisar ocho compases usando al menos tres cajas y conectándolas con slides, terminando cada frase en una nota del acorde.
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